Sobre Nós - ADIR
Associação DIR/Floortime Brasil
Somos uma entidade dedicada a promover, difundir e apoiar a prática do DIR/Floortime no Brasil, incentivando sua prática de forma ética, qualificada e alinhada aos princípios que colocam o desenvolvimento infantil no centro.
Por que Existimos?
Existimos para conectar saberes, práticas e pessoas — criando um espaço técnico e humano que fortaleça intervenções respeitosas, baseadas em evidência e centradas nas diferenças individuais. Atuamos para:
- Promover a inclusão educacional, social e cultural de pessoas neurodivergentes;
- Apoiar famílias e profissionais no uso ético e fiel ao DIR/Floortime;
- Fortalecer a formação profissional e criar ambientes que favoreçam o desenvolvimento.
O que fazemos?
Oferecemos ações que aproximam teoria e prática:
• Eventos, seminários e atualizações técnico-científicas;
• Cursos, mentorias e programas de formação alinhados aos padrões do ICDL e Profectum;
• Apoio e orientação a famílias;
• Parcerias com instituições para projetos de inclusão e capacitação;
• Divulgação de materiais, pesquisas e boas práticas.
Promover e apoiar a prática ética, fiel e acessível ao modelo DIR/Floortime no Brasil, formando profissionais, apoiando famílias e incentivando políticas e ambientes sociais que favoreçam a inclusão e o desenvolvimento de pessoas com transtornos do neurodesenvolvimento.
O coração do DIR
O Floortime é a prática relacional e interativa do DIR: envolve entrar no mundo da criança (ou pessoa), seguir seu interesse e, de forma intencional e responsiva, ampliar interações para promover regulação, comunicação, pensamento e vínculo.
Literalmene “tempo no chão”: é uma metáfora para o atendimento centrado na interação — onde o adulto se aproxima no nível da criança para construir significado e aprendizado por meio de brincadeiras e trocas naturais.
Estimular o desenvolvimento emocional e relacional, ampliando a capacidade da pessoa de iniciar interações, manter trocas e, gradualmente, resolver problemas, comunicar-se e se engajar socialmente.
Floortime é uma abordagem que pais e cuidadores podem aprender a aplicar no dia a dia. Contudo, para uso terapêutico profissional (coaching, intervenção clínica, supervisão), é importante que o aplicador possua formação adequada. Existem níveis de formação e certificação que definem escopos de atuação profissional — por exemplo, os programas e certificações do ICDL e da Profectum explicam quais níveis habilitam para apoio familiar, supervisão ou formação de outros profissionais.
O ICDL (International Council on Development and Learning) é a organização guardiã das marcas DIR® e DIR/Floortime® e oferece uma progressão de cursos e certificações (DIR 101, 201, 202, 203, 204) com escopos de atuação claramente definidos para cada nível. O uso do título DIR/Floortime® está condicionado à competência demonstrada no nível certificado.
A Profectum fornece formação e certificação no modelo DIR®, com cursos em níveis que habilitam desde a prática clínica até treinamento de outros profissionais, e oferta materiais e conferências sobre o modelo.
Como se Associar à ADIR
Fazer parte da ADIR – Associação DIR/Floortime Brasil é unir-se a um movimento que promove a qualidade e a aplicação correta do modelo DIR/Floortime no Brasil. Ao se associar, você contribui para a difusão de práticas éticas, transdisciplinares e baseadas em evidências, além de fortalecer sua atuação profissional ou institucional.